今日は、朝から連続4時間の算数の授業。 授業しながら少し「話し方」「聞き方」について、子どもたちに語る。 目を見張るほどの変化。教室の空気感もグッとよくなる。 ほんの些細なことなんだけどな・・・。 これをハウツーでなく、どう先生方に伝えるか。 …
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